Opóźniony rozwój mowy
Wsparcie dla dzieci, które późno zaczynają mówić lub mają ograniczony zasób słownictwa.
Brojce (k. Gryfic i Kołobrzegu) · logopeda & neurologopeda
Indywidualna diagnoza i terapia logopedyczna oraz neurologopedyczna dla dzieci od 3. roku życia, młodzieży i osób dorosłych. Wspieram rozwój mowy, komunikacji oraz funkcji prymarnych, łącząc wiedzę, doświadczenie i nowoczesne metody terapeutyczne.
5.0/5 na Google · 9 opinii
O mnie
Nazywam się Ewa Wołczak. Jestem magistrem edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej z kształceniem integracyjnym, logopedą oraz neurologopedą.
Od wielu lat pracuję z dziećmi, wspierając ich rozwój oraz pokonywanie trudności edukacyjnych i komunikacyjnych. Zdobyte doświadczenie pedagogiczne wykorzystuję również w pracy terapeutycznej z młodzieżą i osobami dorosłymi.
Nieustannie poszerzam swoją wiedzę i rozwijam kompetencje zawodowe. Posiadam kwalifikacje z zakresu terapii ręki, Treningu Umiejętności Społecznych (TUS), treningu ADHD, bajkoterapii, muzykoterapii oraz elementów integracji sensorycznej (SI). Ukończyłam również studia podyplomowe z muzyki i historii muzyki, dzięki czemu podczas terapii wykorzystuję różnorodne metody wspierające rozwój, komunikację i motywację.
W swojej pracy stawiam na profesjonalizm, empatię oraz indywidualne podejście do każdego pacjenta. Wierzę, że dobra relacja, poczucie bezpieczeństwa i współpraca są podstawą skutecznej terapii.
Usługi
Prowadzę diagnozę i terapię dzieci od 3. roku życia, młodzieży i osób dorosłych. Poniżej obszary, w których oferuję profesjonalne wsparcie terapeutyczne.
Wsparcie dla dzieci, które późno zaczynają mówić lub mają ograniczony zasób słownictwa.
Trudności z wymową, seplenienie, zniekształcenia głosek. Diagnoza i terapia indywidualna dopasowana do pacjenta.
Wsparcie w rozwoju umiejętności komunikacyjnych, nawiązywaniu kontaktu i budowaniu relacji.
Praca nad prawidłowym napięciem i funkcjonowaniem mięśni twarzy oraz jamy ustnej.
Ćwiczenia oddechowe przywracające prawidłowy, spoczynkowy tor oddechu nosowego.
Terapia korygująca nawyk połykania infantylnego na rzecz prawidłowego wzorca połykania.
Wsparcie w zakresie prawidłowego ssania, gryzienia, żucia i oddychania.
Rozwój zasobu słownictwa, gramatyki i budowania wypowiedzi.
Ćwiczenia usprawniające percepcję słuchową i wzrokową przed startem szkolnym.
Wsparcie dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, dostosowane do ich indywidualnych możliwości.
Diagnoza i terapia zaburzeń mowy oraz komunikacji dostosowana do potrzeb młodzieży i osób dorosłych.
Jak pracuję
Każdą terapię rozpoczynam od poznania potrzeb i możliwości pacjenta oraz określenia celów, które wspólnie chcemy osiągnąć. Zajęcia są zawsze indywidualnie dopasowane do wieku, możliwości i trudności pacjenta.
Korzystam z bogatego zestawu profesjonalnych pomocy terapeutycznych oraz różnorodnych metod pracy, dzięki którym terapia jest skuteczna, angażująca i dostosowana do potrzeb każdej osoby. Podczas spotkań wykorzystuję m.in. ćwiczenia logopedyczne i neurologopedyczne, elementy terapii ręki, ćwiczenia oddechowe i artykulacyjne, materiały sensoryczne, muzykoterapię, bajkoterapię oraz wiele innych sprawdzonych metod wspierających rozwój.
Metody pracy
Nie ma dwóch takich samych pacjentów, dlatego każda terapia wymaga indywidualnego planu działania. Dobieram metody pracy do potrzeb, wieku oraz możliwości pacjenta — zależy mi nie tylko na efektach terapeutycznych, ale i na budowaniu poczucia bezpieczeństwa, motywacji i wiary we własne możliwości. Współpracuję z rodzicami i opiekunami, przekazując praktyczne wskazówki do pracy w domu, ponieważ najlepsze efekty osiągamy dzięki wspólnemu zaangażowaniu.
Pierwsze spotkanie: poznanie potrzeb i możliwości pacjenta, rozmowa z rodzicem/opiekunem lub pacjentem i wspólne ustalenie celów terapii.
Indywidualny plan dostosowany do wieku, potrzeb i możliwości pacjenta, z doborem metod i ćwiczeń.
Regularne spotkania dostosowane do wieku pacjenta: ćwiczenia logopedyczne, neurologopedyczne i wspierające komunikację.
Monitorowanie efektów, współpraca z rodzicami i opiekunami oraz praktyczne wskazówki do pracy w domu.
Kliknij, żeby zobaczyć kolejny etap
Dla kogo
Każda terapia jest dostosowana do indywidualnych potrzeb oraz możliwości pacjenta — niezależnie od wieku, na którym etapie rozwoju mowy i komunikacji się znajduje.
Opóźniony rozwój mowy, pierwsze trudności z artykulacją, ograniczone słownictwo.
Wady wymowy, przygotowanie do nauki czytania i pisania, trudności językowe.
Terapia neurologopedyczna, trudności komunikacyjne i językowe.
Terapia miofunkcjonalna, zaburzenia funkcji prymarnych i terapia neurologopedyczna.
Dlaczego warto
Każdy pacjent jest inny — metody i tempo pracy dostosowuję do jego potrzeb i możliwości.
Łączę wiedzę pedagogiczną z warsztatem logopedy i neurologopedy.
Ciągle się dokształcam: terapia ręki, TUS, trening ADHD, muzykoterapia, bajkoterapia, elementy SI.
Wykorzystuję sprawdzone, aktualne metody wspierające rozwój i komunikację.
Profesjonalne pomoce terapeutyczne w przyjaznej, kameralnej przestrzeni.
Pacjent czuje się bezpiecznie i swobodnie podczas każdego spotkania.
Regularne konsultacje i praktyczne wskazówki do pracy w domu.
Terapia oparta na profesjonalizmie i indywidualnym podejściu do każdej osoby.
Na bieżąco obserwuję efekty terapii i w razie potrzeby modyfikuję plan działania.
Opinie
Największą satysfakcję daje mi zaufanie pacjentów oraz ich rodzin — każdy postęp jest dla mnie największą motywacją do dalszej pracy.
„Pani Ewa ma naturalny dar do pracy z dziećmi. Potrafi stworzyć miłą atmosferę i zachęcić do ćwiczeń nawet mniej chętne dziecko.”
„Duży plus za indywidualne podejście i kreatywność. Zajęcia są prowadzone w zabawowy i bardzo przyjazny sposób.”
„Jesteśmy na początku współpracy, ale już wiemy, że trafiliśmy dobrze. Pani jest bardzo spokojna, tłumaczy wszystko, jak pracować z dzieckiem w domu.”
„Zajęcia są ciekawe i różnorodne, Pani Ewa wykorzystuje ruch, zabawę, dziecko nawet nie wie, że się uczy.”
„Świetne zajęcia, przemyślane, dynamiczne, zawsze z uśmiechem. Proste metody, jak groch, ryż, fasola, a działają najlepiej.”
5.0/5 na podstawie 9 opinii na Google
Podobały Ci się zajęcia? Twoja opinia na Google zajmie chwilę, a naprawdę pomaga innym rodzicom trafić do gabinetu.
Zostaw opinię na Google
Zeskanuj telefonem
FAQ
Nie, na wizytę można umówić się bezpośrednio, bez skierowania od lekarza.
Od 3. roku życia. Prowadzę też terapię młodzieży i osób dorosłych.
Pierwsza wizyta to konsultacja: rozmowa z rodzicem/opiekunem lub pacjentem, wstępna diagnoza i wspólne ustalenie celów dalszej terapii.
Najczęściej raz w tygodniu — częstotliwość i długość terapii zawsze dostosowuję indywidualnie do potrzeb pacjenta.
Najwygodniej przez formularz rezerwacji online na stronie. Można też zadzwonić lub napisać SMS-em, najlepiej po godzinie 15:30.
Tak. Do gabinetu w Brojcach (powiat gryficki) dojeżdżają pacjenci z wielu okolicznych miejscowości, m.in. z Gryfic (ok. 15–20 minut jazdy), Kołobrzegu (ok. 30–35 minut), Trzebiatowa, Płotów i Rewala.
Zajęcia odbywają się w Brojcach, w spokojnej i kameralnej okolicy, z łatwym dojazdem i miejscem do zaparkowania.
Do gabinetu w Brojcach (powiat gryficki) dojeżdżają pacjenci nie tylko z samej gminy, ale też z okolicznych miejscowości, m.in. z Gryfic (ok. 15–20 minut jazdy), Kołobrzegu (ok. 30–35 minut), a także z Trzebiatowa, Płotów, Karnic i Rewala.
Kontakt
Masz pytania lub chcesz zapisać dziecko na terapię? Skontaktuj się ze mną, chętnie odpowiem i pomogę. Najlepszy czas na kontakt to godziny popołudniowe (po 15:30) lub wiadomość SMS.
Najlepiej po 15:30 lub SMS. Odpowiem najszybciej, jak to możliwe.
Pytanie 1 z 4
Czy dziecko ma trudności z wymową niektórych głosek (np. „sz”, „cz”, „r”, „l”)?
Pytanie 2 z 4
Czy osoby spoza rodziny mają trudność ze zrozumieniem tego, co mówi dziecko?
Pytanie 3 z 4
Czy dziecko ma 3 lata lub więcej, a wciąż mówi pojedynczymi słowami zamiast zdaniami?
Pytanie 4 z 4
Czy sam/a czujesz niepokój o rozwój mowy swojego dziecka?
Warto skonsultować się z logopedą
Wczesna diagnoza naprawdę pomaga — nawet drobne trudności warto skonsultować, zanim się utrwalą.
Umów konsultacjęWygląda na to, że rozwój mowy przebiega prawidłowo
W razie jakichkolwiek wątpliwości zawsze możesz się ze mną skontaktować.
Napisz do mnieTo nieformalny quiz, nie zastępuje profesjonalnej diagnozy logopedycznej.